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小学英语寒假预习策略分享

  寒假其实是一个非常重要的时间,很多人想到了去玩耍,却不知道可以利用寒假时间好好地学习,尤其是英语,可以贯穿到日常生活之中,其实有很多学习的策略和技巧,利用寒假去学习还是非常值得的事情。
  其实策略还是有很多的,只看你能不能把握住,预习不仅仅是报一个辅导班而已,预习还有点更重要的意义,那就是养成良好的习惯,其实学英语并不是一朝一夕的事情,你还应该坚持选择适合自己的预习方法。哪怕一开始做不到*好,重要的是要去做。预习效果怎么检测?
  第*点是试着对你所预习的内容提几个问题。
  第二点是试着复述。假期伊始,先来仔细想想,这个假期*想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进,还是语文素材的积累,还是数学基础的巩固?选一个你*想要的目标,然后进行分解。
  还有一点非常重要的事情那就是开口读,如果你不开口读的话,那效果肯定就不是很好,很多同学英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。晨读,可以帮助大家找到英语的美感,养成英语的语感。平时早上时间太紧,现在总来得及了吧。英语的美文、散文,选你自己感兴趣的。*好富于韵律大声读,可以读出美感,读出自信。
  合理安排寒假时间,做到有计划的进行,劳逸结合,这才是至关重要的,*怕就是学没有学到,玩也没玩到这才是*危险的,要根据小学生的行为特点,在培养学生预习习惯的时候,要明确预习内容,提供预习方法。在布置预习内容时,要遵循“循序渐进”,“少而精”的原则。针对不同年级学生的特点,预习内容由浅入深。三年级的而学生要督促他们读,四年级的要让他们主动去读,五年级的时候要注重听说读写的能力,六年级的时候要学会总结。寒假是一个非常重要的时间,既不能发让孩子玩得太自由,同样也不能让他们学得太累,有玩有学,这样*好。

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